今天下午放学后，在教室等人。这时同学说要看电影，千方百计把把锁子弄开后，便要我给放。我想老师又没在，现在都放学了，还听说每星期５，６下午都有放电影，也没啥事，一会儿老师也应该不会来，我便放了。 结果，哎——！老师居然来了，当我看到门缓缓的被打开（门在里面锁着哩），接着看到了黑色的西服，再是红色的里面衣服…… 完了，我站那里也没动，旁边的人除了站在里面的ＢＺ，其余的都跑下去了。 老师训斥时说了句话，意思大概就是：这以后要是有啥问题咯，你就给咱修。当时我心里有点不平，就说道：“行坏了我修”（“行”与“坏”两个字音是连在一起的）。现在突然觉得当时的那句话，有多么的不明智啊，居然和批评我的人（而且还批评的对着哩）顶嘴。哎，看来还是不够冷静和感情控制不行啊。 哎——这次被抓住，虽然没啥大事，但心里还是不大舒服。都怪自己手贱，平时都不动那，这次居然揣着老师应该不会来的侥幸心理去动那。 做事不能有侥幸心理这个道理，以前就深深懂得的，居然还犯了这么大个错误！ 这次就当是给自己敲警钟了！警钟长鸣，谨记，谨记啊！！！
又是新的学期了，高中的已经过去了，即将开始今天下午坐在电脑前，又不知道该做什么了哎——《再回首》听了一下午回想了过去一年的一切更想到了语文老师心里酸酸的…
这几篇《遇雪随想》本是很早就该写的，只是没什么时间，就没写，今天没事，就写了。 “遇雪随想”既与“雪”有关，也意在点明时间、背景。 那天病了，全身没劲，便想到楼下坐出租车到学校。（那天晚上在屋睡着）所以直到６：３０才起床。下楼后突然发现下雪了。哎——忘了，昨天晚上放学回屋时，天上就飘着雪哩！…
那天到学校又去迟了，这天去迟的有娃好多。栏杆边站了满满一排。老师看娃很多，就叫这些娃都进教室了，不过有的让坐到位上了，有的却让站在教室的后面。过了会儿，老师又让几个娃坐到位子上了。 为何同样是人，同样是一个教室里坐的，同样是一个老师的学生，却有不同的“待遇”？ 这和一个人的平常表现，我想是分…
喜欢下雪，并不代表不喜欢天晴。 喜欢茉莉，并不代表不喜欢牡丹。 …… 以前上高一的时候，总是不喜欢我班主任，觉得他罗嗦、烦，把什么事都看得很重（优点还是有的，也不少，这里就不一一列举了）。还有就是循规蹈矩（现在看来，这也可以算是优点吧！）。总觉得人家的班主任好。而现在上高二了，班主任换了，…
2026-05-20 10:23
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