心碑!
文字这种东西,在小说家看来是一个故事,在诗人看来是一种情感,在史学家看来是一段历史,而在我心里,他是一方碑,他人看不到、摸不着、拔不去、毁不掉,他是我生的支柱、我的追求方向,我的基准点!
时常失去,又在不断树立!
这次我希望他的根扎的深点,他的分量重点,使我可以守得住!
也许我该多做点事了,无论哪一方面,工作、学习、感情……从哪里将他们掉落,从哪里把他们拾起!
我对不起我该对得起的人和事物,不求原谅,但求我之后在你心里没有对我这样的感受,一切展现于行动!
文字这种东西,在小说家看来是一个故事,在诗人看来是一种情感,在史学家看来是一段历史,而在我心里,他是一方碑,他人看不到、摸不着、拔不去、毁不掉,他是我生的支柱、我的追求方向,我的基准点!
时常失去,又在不断树立!
这次我希望他的根扎的深点,他的分量重点,使我可以守得住!
也许我该多做点事了,无论哪一方面,工作、学习、感情……从哪里将他们掉落,从哪里把他们拾起!
我对不起我该对得起的人和事物,不求原谅,但求我之后在你心里没有对我这样的感受,一切展现于行动!
为你我是一棵松树,我要用一生来守护。为你——我可以失去永恒的绿装,即使自己变得苍黄。我是一弯皓月,我要使黑暗退却。为你——我可以失去皎洁的光芒,即使独自承受悲凉。…
那天到学校又去迟了,这天去迟的有娃好多。栏杆边站了满满一排。老师看娃很多,就叫这些娃都进教室了,不过有的让坐到位上了,有的却让站在教室的后面。过了会儿,老师又让几个娃坐到位子上了。 为何同样是人,同样是一个教室里坐的,同样是一个老师的学生,却有不同的“待遇”? 这和一个人的平常表现,我想是分…
呵呵,又开学了,时间不多了啊……有失有得,有取有舍呗!失C、CSS、HTML、PHP、JAVA、JS……换得一个STUDY,值吗?呵呵,值与不值已容不得我再犹豫了。时光如矢,岁月如梭,怎可既往蹉跎。…
今天下午放学后,在教室等人。这时同学说要看电影,千方百计把把锁子弄开后,便要我给放。我想老师又没在,现在都放学了,还听说每星期5,6下午都有放电影,也没啥事,一会儿老师也应该不会来,我便放了。 结果,哎——!老师居然来了,当我看到门缓缓的被打开(门在里面锁着哩),接着看到了黑色的西服,再是红色…